LE BACCALAURÉAT, PREMIER LABORATOIRE DE LA “RÉSURRECTION IMPÉRIALE”: COMMENT LES MANUELS SCOLAIRES SOUS LE RÉGIME FRANQUISTE ABORDAIENT L’INDÉPENDANCE MEXICAINE.(1940-1950). TZN 2024, Nᵒ 79, 235-271. https://doi.org/10.35830/treh.vi79.1746.