Un proceso de reorganización territorial advertido desde las escuelas elementales: el valle de Toluca entre fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX José Bustamante Vismara

Auteurs

  • José Bustamante Vismara

DOI :

https://doi.org/10.35830/treh.vi61.1496

Mots-clés :

écoles, administration, finances, la vallée de Toluca, territoire

Résumé

Cet article analyse le processus de reconiguration territorial opéré entre la
in du 18e siècle et le milieu du 19e dans la vallée de Toluca, à la lumière de ce
qui se passe dans les écoles élémentaires. Des aspects liés à l’administration
de ces institutions et à la gestion de leurs moyens sont étudiés à partir de deux
ensembles qui se contrastent : ce qui se produit sous le Vice-Royaume et à la
période indépendante, tout d’abord, et ce qui se produit dans les distinctes
juridictions auxquelles appartint la ville de Toluca face aux autres localités de
la vallée. L’étude se base sur des sources provenant des archives centrales mais
aussi d’une douzaine d’archives historiques municipales qui contiennent un
riche patrimoine de l’époque. Cet ensemble suggère des altérations et des
continuités parmi lesquelles se dessine un processus de reconiguration
territorial.

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Publiée

2016-09-22

Numéro

Rubrique

Artículos

Comment citer

Un proceso de reorganización territorial advertido desde las escuelas elementales: el valle de Toluca entre fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX José Bustamante Vismara. (2016). Tzintzun, Revista De Estudios Históricos, 61, 245-267. https://doi.org/10.35830/treh.vi61.1496